信息技術(shù)系 呵護(hù)心靈，健康成長(zhǎng)

    擁有健康的身體，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是我們關(guān)注的不僅僅是身體健康，心理健康也同等重要。為有效落實(shí)我系學(xué)生心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的健康心態(tài)。信息技術(shù)系于2021年6月4日開(kāi)展了以“心理健康”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。

    繪畫(huà)過(guò)程中同學(xué)們用心書(shū)寫(xiě)感悟，集思廣益繪制手抄報(bào)，在樣式及色彩搭配上各顯神通，在文字版面的設(shè)計(jì)上更是別出心裁。手抄報(bào)雖然風(fēng)格各異，但都緊密圍繞青春期心理健康主題開(kāi)展，幫助同學(xué)們更加深刻地了解青春期、理解其中的身心變化、學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的各種困惑煩惱。

    此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓每個(gè)學(xué)生能夠更多的了解心理健康知識(shí)。也可以引導(dǎo)學(xué)生積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通與合作，使自己擁有健康快樂(lè)，積極向上的生活環(huán)境。

                                                             基礎(chǔ)教育學(xué)院 敞開(kāi)心扉，擁抱陽(yáng)光

    為了防止校園欺凌的發(fā)生，提高學(xué)生們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，推動(dòng)學(xué)校安全教育工作的開(kāi)展?；A(chǔ)教育學(xué)院于2021年6月9日舉辦了以“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園”為主題的板報(bào)活動(dòng)。

    通過(guò)本次活動(dòng)，不僅提升了學(xué)生們的藝術(shù)創(chuàng)想，加深了對(duì)校園欺凌危害性的認(rèn)識(shí)，還擴(kuò)大了學(xué)校開(kāi)展法治教育的力度和防校園欺凌觀念的傳播力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園欺凌防范和應(yīng)急措施。所以學(xué)生們應(yīng)繼續(xù)做好預(yù)防校園欺凌的宣傳工作，凝聚力量，拒絕校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧的美麗校園提供有力的保障。

                                                             旅游系 青春陽(yáng)光，從心開(kāi)始

    為了進(jìn)一步提高旅游系同學(xué)的心理素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)的身心健康和諧。6月4日,旅游系在源正樓開(kāi)展了心理健康主題班會(huì)活動(dòng)。本次班會(huì)活動(dòng)由各班班主任主持。

    活動(dòng)中，各班班主任向同學(xué)們普及了心理健康知識(shí)，進(jìn)行了深入的心理健康教育。其次還向同學(xué)們講述了關(guān)于“心理健康”的小妙招，同學(xué)們積極發(fā)表了自己的看法。

    本次班會(huì)旨在傳播心理健康的知識(shí)和理念，營(yíng)造積極健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)中職院校學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，引導(dǎo)各位同學(xué)積極關(guān)注自我發(fā)展，自覺(jué)維護(hù)和提升心理健康水平，讓同學(xué)們的心理朝著陽(yáng)光健康的方向發(fā)展。

                                                              汽車工程系 防溺水工作專題會(huì)議

     擁有健康的身體，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是我們關(guān)注的不僅僅是身體健康，心理健康也同等重要。為有效落實(shí)我系學(xué)生心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的健康心態(tài)。信息技術(shù)系于2021年6月4日開(kāi)展了以“心理健康”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。

    繪畫(huà)過(guò)程中同學(xué)們用心書(shū)寫(xiě)感悟，集思廣益繪制手抄報(bào)，在樣式及色彩搭配上各顯神通，在文字版面的設(shè)計(jì)上更是別出心裁。手抄報(bào)雖然風(fēng)格各異，但都緊密圍繞青春期心理健康主題開(kāi)展，幫助同學(xué)們更加深刻地了解青春期、理解其中的身心變化、學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的各種困惑煩惱。

    此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓每個(gè)學(xué)生能夠更多的了解心理健康知識(shí)。也可以引導(dǎo)學(xué)生積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通與合作，使自己擁有健康快樂(lè)，積極向上的生活環(huán)境。

                                                             會(huì)計(jì)系 珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水

    隨著氣溫的升高，防溺水工作也變得越來(lái)越重要。為開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”安全教育工作，6月7日會(huì)計(jì)系各班主任在本班教室組織召開(kāi)以“防溺水安全教育”為主題的班會(huì)，學(xué)生宣傳安全防溺水知識(shí)，加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

    會(huì)上，班主任向同學(xué)們傳達(dá)各級(jí)安全會(huì)議和學(xué)校文件精神，宣講“六不一會(huì)”等防溺水知識(shí)，各班或播放安全視頻，或通過(guò)PPT展示，通報(bào)全國(guó)各地典型中小學(xué)生溺水事故案例與悲慘后果；讓學(xué)生接受防溺水安全教育，了解溺水的各種原因，掌握正確的施救方法。

    通過(guò)本次防溺水主題班會(huì)的召開(kāi)，使全系學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)。

                                                              商貿(mào)系 辯營(yíng)養(yǎng)，知健康

     學(xué)生正處在成長(zhǎng)期，新陳代謝旺盛，所需要的能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的數(shù)量相對(duì)要比成年人高，如果營(yíng)養(yǎng)不均衡則會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。如果缺少人體內(nèi)的必要元素，會(huì)造成學(xué)習(xí)時(shí)注意力不易集中、記憶力減退、視力下降等狀況，嚴(yán)重影響學(xué)生的日常生活。為了讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)健康飲食的知識(shí)，對(duì)此我商貿(mào)系展開(kāi)了以健康飲食為主題的活動(dòng)。

    部分同學(xué)經(jīng)常不吃早餐，甚至午餐也經(jīng)常性的吃餅干，快餐面。對(duì)這種現(xiàn)象我們每班以“健康飲食”為主題畫(huà)手抄報(bào)；每班利用晚自習(xí)時(shí)間觀看有關(guān)健康飲食的視頻并寫(xiě)觀后感。

    通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們知道合理的飲食充足的營(yíng)養(yǎng)，能提高一代人的健康水平，預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，提高民族素質(zhì)。