為深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、全國高校思想政治工作會議精神，彰顯我校立德樹人的根本價值理念，推進(jìn)課程思政教育教學(xué)改革。汽車工程系派出馬鶴老師參加了6月20日至26日在青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“全國高校課程思政教學(xué)設(shè)計與實(shí)施專題研修班”。

本次培訓(xùn)涉及了多角度思考各類課程思政以及思政課程教學(xué)的經(jīng)典案例分析，課程思政是一種教育理念，也是一種教育方法，它起到了育人潤物細(xì)無聲的價值引領(lǐng)，需要廣大教師在教育教學(xué)中注重對學(xué)生進(jìn)行順其自然的思政滲透。在課堂上，教師要處處從師德出發(fā)，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向和與時俱進(jìn)的時代精神，以身作則，將課程特點(diǎn)與思政教育相結(jié)合，避免機(jī)械化、教條化的講道理式宣講，結(jié)合具體身邊案例，實(shí)事求是，注重實(shí)效，讓學(xué)生無形中感知到思政教育的溫度，達(dá)到思政教育的隱形效果。

培訓(xùn)結(jié)束后，馬鶴老師將培訓(xùn)內(nèi)容分享給我系教師，我系教師之后將不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，注重在授課中以貼近學(xué)生實(shí)際、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式，結(jié)合生動新穎的案例，力求將課上得生動深刻，真正做到立德樹人、潤物無聲。