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  1. 濰坊商校德育動(dòng)態(tài)周報(bào)|11.29-12.5

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 來源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):1623


    信息技術(shù)系


    維權(quán)青少年,守護(hù)為明天

        為有效預(yù)防和減少校園暴力、網(wǎng)絡(luò)侵害、未成年人性侵害等不良事件的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)好未成年人的合法權(quán)益,護(hù)航未成年人健康成長,信息技術(shù)系利用晚自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)們觀看了《守護(hù)明天》系列節(jié)目,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念。

        《守護(hù)明天》是由最高人民檢察院、中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道聯(lián)合制作的大型未成年人法制教育特別節(jié)目。節(jié)目邀請檢察官、專家以及家長、老師和孩子們一起走進(jìn)演播室,其中,針對校園暴力的主題“欺凌同學(xué)的代價(jià)”:毆打欺凌同學(xué),甚至拍下視頻進(jìn)行惡意傳播,網(wǎng)絡(luò)侵害:“隔空的‘美麗’陷阱”,被誘惑拍攝不雅照片,心理健康:心理健康教育是根據(jù)學(xué)生生理心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。分析以上案件背后的成因,提出解決建議以及預(yù)防措施,以避免悲劇再次發(fā)生。

        通過此次觀看,引導(dǎo)同學(xué)們增強(qiáng)了法制觀念,使同學(xué)們能夠自覺遠(yuǎn)離違法犯罪,利用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,保護(hù)自己和他人不受侵害。同時(shí)預(yù)防和減少未成年人犯罪,為未成年人全面發(fā)展和健康成長營造良好的環(huán)境。

    基礎(chǔ)教育學(xué)院


    晴彩常駐心間,陽光照亮未來

        為了切實(shí)做好近視防控宣傳教育,激發(fā)學(xué)生們保護(hù)眼睛的意識(shí),增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視,提高青少年眼健康水平。我?;A(chǔ)教育學(xué)院于2021年12月6日召開了以“愛護(hù)眼睛助成長,健康教育進(jìn)校園”為主題的班會(huì)。


        眼睛是心靈的窗戶,也是人體最重要的感覺器官之一?;顒?dòng)中,班長首先在屏幕上展示出了有關(guān)愛護(hù)眼睛的宣傳圖片,用淺顯易懂的語言幫助同學(xué)們了解簡單的護(hù)眼小知識(shí) ,并生動(dòng)形象地描闡述了近視給學(xué)習(xí)和生活帶來的不便。班長通過趣味問答等形式為同學(xué)們普及保護(hù)眼睛的重要方法,同學(xué)們專心聆聽班長的演講,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極踴躍的舉手發(fā)言。精彩的班會(huì)讓同學(xué)們懂得了如何合理用眼,科學(xué)用眼,把呵護(hù)用眼知識(shí)牢記在心中。

        通過本次活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生們用眼護(hù)眼的積極性,預(yù)防了眼疾的發(fā)生,強(qiáng)化了學(xué)生們愛眼護(hù)眼意識(shí),讓學(xué)生們意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)生活中要加強(qiáng)視力鍛煉,逐漸養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。希望學(xué)生們都能擁有一雙明亮的眼睛,擁有一個(gè)光明的未來。

    旅游系


    秀我廚藝,展我風(fēng)采

        為激發(fā)學(xué)生上課的積極性,加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,提高學(xué)生技能水平,加強(qiáng)專業(yè)熱情,增強(qiáng)專業(yè)使命感。2021年12月6日上午在專業(yè)課老師的帶領(lǐng)下,18烹大一和18烹大二開展了一次“廚王爭霸”賽。


        本次大賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加,每個(gè)團(tuán)隊(duì)5-8人,菜品自選,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,由烹飪專業(yè)所有老師進(jìn)行品嘗并根據(jù)菜品的色香味形及營養(yǎng)價(jià)值等方面評(píng)分,最后取其平均分,得分最高者獲勝。

        早晨八點(diǎn)選手們都已經(jīng)紛紛穿戴好廚師衣帽準(zhǔn)備大顯身手。比賽一開始選手們就迅速進(jìn)入狀態(tài),團(tuán)隊(duì)成員分工明確,忙的不亦樂乎。有的團(tuán)隊(duì)更注重刀工的展示,有的團(tuán)隊(duì)更注重色彩的的搭配,有的團(tuán)隊(duì)則更注重菜品營養(yǎng),雖都是普通的菜肴,經(jīng)過學(xué)生們的再創(chuàng)造與精心烹制,看起來,讓人垂涎欲滴,糖醋鯉魚、松鼠魚、紅燒肉、手撕雞、九轉(zhuǎn)大腸、珍熹湯等色香味俱全,美不勝收。經(jīng)過激烈的角逐,最終松鼠魚拔得頭籌!

        此次技能比賽的開展,豐富了同學(xué)們課余生活,促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流,也鍛煉了同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手操作能力和求異思維、創(chuàng)新精神,同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神,調(diào)動(dòng)了學(xué)生對烹飪的探索欲和責(zé)任感。

    會(huì)計(jì)系



    核心價(jià)值觀,牢記在心間

        為使社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的過程中,營造有利于學(xué)生成長的和諧環(huán)境,12月6日會(huì)計(jì)系開展了有關(guān)“踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀”為主題的手抄報(bào)創(chuàng)辦活動(dòng)。

        每一份手抄報(bào)都是在學(xué)生的精心設(shè)計(jì)下繪制而成。同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作能力,用生動(dòng)的語言、美麗的圖案描述自己心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯了他們對社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的理解。

        此次活動(dòng)的開展,通過制作手抄報(bào)的形式,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念根植于每一個(gè)學(xué)生的心中,落實(shí)在每一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)中,更容易在無形中引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂中起了促進(jìn)的作用。

    汽車工程系


    節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《憫農(nóng)》這首詩我們大家都太熟悉了,一粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少要經(jīng)過二十道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀!可以說每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。


        為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛糧、惜糧、節(jié)糧的優(yōu)良傳統(tǒng),讓廣大師生樹立節(jié)約意識(shí),汽車工程系于本周開展了“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”的手抄報(bào)活動(dòng),一幅幅精美的手抄報(bào)宛如一句句警示,時(shí)刻提醒我們要保持勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

        同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。因?yàn)槊苛<Z食都浸滿了農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘。節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!

    商貿(mào)系



    展勞動(dòng)之真,享生活之美

         為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,營造以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,熱愛勞動(dòng)的良好氛圍。商貿(mào)系于12月4日舉辦了以“勞動(dòng)育人,筑夢青春”的系列主題活動(dòng)


        活動(dòng)主要通過征文的形式,將身邊的勞動(dòng)模范事跡表達(dá)分享出來,用優(yōu)美的文章來弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng),除此以外,同學(xué)們還開展了勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng),各班同學(xué)分工協(xié)作,密切配合,對各班級(jí)、辦公室、校園等活動(dòng)區(qū)域的各處衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理。 

        本次活動(dòng)提高了學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。不僅提高了學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力和自理能力,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了 “勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的真諦。

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