2022年的三月，一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)役突然打響，新冠疫情的再次到來讓人猝不及防，為了更有力地阻止疫情持續(xù)蔓延，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，開始居家網(wǎng)上上課?？?/span>“疫”戰(zhàn)線，每個(gè)崗位上都有義無(wú)反顧、無(wú)私付出的人，作為一名黨員，作為一名班主任，作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，她應(yīng)該做些什么?

作為一名教師，宿老師在接到網(wǎng)課任務(wù)時(shí)，心里還是有些忐忑還安，害怕掌握不好平臺(tái)操作技術(shù)，影響上課效果。從接到任務(wù)時(shí)，她就嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)釘釘操作技術(shù)，保證網(wǎng)課正常開展；本學(xué)期她承擔(dān)的授課任務(wù)實(shí)踐性比較強(qiáng)，由于學(xué)生在家操作條件有限，授課難度較大，授課內(nèi)容經(jīng)過和教研組內(nèi)老教師反復(fù)推敲研討，采取讓學(xué)生根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)行“手繪”操作，這樣可以提高學(xué)生的手繪能力同時(shí)也能提高學(xué)生的美學(xué)欣賞能力。因?yàn)槭聞?wù)繁多，時(shí)間受限，她經(jīng)常利用晚上孩子睡覺后的時(shí)間進(jìn)行備課和制作課件。另外，網(wǎng)課區(qū)別于日常課堂，會(huì)有許多問題生發(fā)出來，因?yàn)榫€上教學(xué)，老師和孩子之間缺少的是老師眼睛的關(guān)注和監(jiān)督。學(xué)生們會(huì)不會(huì)偷懶，會(huì)不會(huì)走神，教學(xué)效果如何等，這些問題都在她的積極思考中。課中針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)，樹典型，立榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且充分利用課堂答疑時(shí)間，讓學(xué)生回答問題、展示學(xué)習(xí)成果和提出疑惑問題，做到及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、答疑和糾錯(cuò)。上課結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，布置課下作業(yè)，以便下次可以取得更好地教學(xué)效果。

作為一名班主任，需要每天完成班級(jí)學(xué)生體溫?cái)?shù)據(jù)登記打卡、統(tǒng)計(jì)學(xué)生核酸測(cè)試情況、了解居家活動(dòng)等日常性工作，還要不時(shí)地巡回檢查班級(jí)上課情況。同時(shí)，學(xué)生在家時(shí)常自律意識(shí)弱，需要做好疫情防控指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極正面認(rèn)識(shí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)和居家封閉的情況，每周開展一次主題教育班會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的問題，向?qū)W生宣傳防疫知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌，不信謠，不傳謠，做到科學(xué)防控。另外，由于學(xué)生在家不像在校期間那么便捷，有時(shí)不能及時(shí)聯(lián)系上學(xué)生，通知和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作需要多次用電話耐心聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)，及時(shí)做好防疫數(shù)據(jù)監(jiān)督工作。