“疫”路心防 逐夢遠航

疫情之下，既要同心抗疫，也要帶好“心理口罩”。為了緩解學生在疫情期間所面臨的學習壓力，積極做好心理疏導，打造適合學生健康成長與和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境，我校基礎教育學院于2022年3月22日開了以“居家學習，心理防‘疫’”為主題的心理健康教育講座活動。

講座涉及影響學習狀況的心理因素、怎樣讓學生愛上學習和怎樣緩解心理壓力等內容，老師圍繞學生居家學習可能出現(xiàn)的惰性心理，分享了十大黃金學習能力培養(yǎng)方法，從專業(yè)解讀、生涯規(guī)劃、志愿規(guī)劃等方面，幫助學生樹立學習信心，掌握更多科學方法，激發(fā)學生的學習動力。在談及家庭教育時，老師指出：“家庭教育是一個系統(tǒng)工程，需要父母給學生有效獎勵和正面認可，強調錯時包容，對時強大，缺點放大容易變成缺陷，優(yōu)點放大能夠成為優(yōu)勢。”老師講解了家長該如何幫助學生疏導日常負面情緒，耐心解答了家長們在評論區(qū)提出的問題。

       家校雙向協(xié)同育人，共筑心理健康防線。本次活動不僅讓家長了解了更多科學教育的觀念和方法，協(xié)助家長們與學生建立良好的親子關系，還增強了學生們的自信心，引導學生積極應對疫情期間出現(xiàn)的心理問題。健康的心態(tài)時防控疫情的“心理口罩”，讓我們攜手同行，用“心”戰(zhàn)“疫”。