一年之計(jì)在于春，一年好景看春耕。濰坊商校將勞動(dòng)教育和“四史”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，商貿(mào)系黨支部的黨員教師帶領(lǐng)學(xué)生們來(lái)到勞動(dòng)教育實(shí)踐基地學(xué)“四史”，忙春耕?！安ハ乱环N思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運(yùn)?！睂W(xué)生們有了雙腳沾春泥的興趣，勞動(dòng)教育有了落腳點(diǎn)。

孫華老師首先講了春耕的意義，展示了推進(jìn)勞動(dòng)教育的必要性，講述了不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)、創(chuàng)造幸福的真實(shí)故事，引導(dǎo)學(xué)生們知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。隨后，邢正同學(xué)介紹了翻土的注意事項(xiàng)。春耕勞動(dòng)正式開(kāi)始后，學(xué)生們?cè)谔镩g有的用鐵鍬翻土、有的負(fù)責(zé)清除異物、有的正在耙地找平、有的在挖溝做壟，為后面的播種工作做準(zhǔn)備，盡管大家滿(mǎn)身疲憊，依然擋不住春耕的熱情。在學(xué)校，同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高工作能力；通過(guò)耕作，貼近生活，學(xué)習(xí)生活常識(shí)，不再“四體不勤五谷不分”，在生產(chǎn)勞動(dòng)中出力流汗，既鍛煉了身體又磨練了意志?！皭?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”，勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑。勞動(dòng)鍛煉中，同學(xué)們進(jìn)一步樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，把自己能做的、該做的做到最好。

春耕踐悟，備耕學(xué)思，勞動(dòng)教育是學(xué)生培養(yǎng)和黨建的重要一環(huán)，此次活動(dòng)將理論課程和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，既讓學(xué)生了解了勞動(dòng)教育中蘊(yùn)含的紅色精神學(xué)習(xí)了勞動(dòng)技能，也讓黨員教師們?cè)鲩L(zhǎng)了生活常識(shí)和服務(wù)意識(shí)，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。