校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的重要保障，是立校之本、發(fā)展之魂。為提升學(xué)校治理水平，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，夯實(shí)學(xué)校教育基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，基礎(chǔ)二部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，組織各班開(kāi)展以“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造出“黨風(fēng)優(yōu)良、校風(fēng)清明、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的良好育人環(huán)境。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。這次主題班會(huì)涵蓋日常行為養(yǎng)成、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)等方面，圍繞校園文明禮儀、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、就寢秩序、就餐秩序、課堂與自習(xí)秩序、出入校門管理、午休靜校等展開(kāi)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，提升綜合素養(yǎng)。此外，各班班主任實(shí)施學(xué)風(fēng)治理專項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和管理，著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，根據(jù)《學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核管理辦法》規(guī)定，落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度。

為了使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，進(jìn)有信心，追有動(dòng)力。在各班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，班委向同學(xué)們宣傳學(xué)風(fēng)的重要性然后根據(jù)我校學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則提出校園生活的相關(guān)建議，最后與同學(xué)們圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展主題發(fā)言和討論，加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感。

校風(fēng)學(xué)風(fēng)，即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，既能為中職學(xué)生的成長(zhǎng)、成才營(yíng)造良好的環(huán)境，也能增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。此次主題班會(huì)活動(dòng)成功幫助全體學(xué)生了解學(xué)?；厩闆r、主要成績(jī)和辦學(xué)特色、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，讓每個(gè)學(xué)生形成共識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造“積極進(jìn)取勤上進(jìn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的濃厚氛圍，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)因，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作，人人爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量！