3月2日上午，學校十三屆三次教代會會計系、教務處代表團分組討論會在教學樓504會議室進行，王戈弋副校長出席討論會。

各位代表重點圍繞《學校工作報告》等大會主要報告積極建言獻策，大家一致認為，孫中升校長所做的《學校工作報告》主題鮮明、重點突出，在回顧總結過去一年工作的基礎上，立足信息時代教育新生態(tài)，聚焦新時代教育新使命，圍繞深化綜合改革，建設特色鮮明一流學校作出了全面的安排部署，展現(xiàn)出勇于創(chuàng)新、銳意進取的昂揚風貌，凝聚人心、催人奮進。對于曹倩處長作的《學校財務工作報告》，大家認為思路清晰、數(shù)據(jù)詳實，客觀反映了學校財務工作的總體情況，使大家對于學校的經(jīng)營情況有了一份明白賬。

結合學校工作實際，以及學校發(fā)展面臨的形勢和任務，代表們熱烈討論，積極發(fā)言，提出了很多具體的意見和建議。代表們紛紛表示，全面深化改革是促進學校內涵式發(fā)展的關鍵一招，代表們談到，理念思路固然重要，但執(zhí)行落地更加關鍵，在學校發(fā)展過程中應進一步體現(xiàn)立德樹人的內容。圍繞教學常規(guī)管理問題，有代表提出，學校應進一步抓好并加強教學常規(guī)管理，學校教學質量的提升是學校內涵發(fā)展的重中之重。圍繞學生管理問題，有代表提出，應進一步提升班主任的管理能力，并在合理的范圍內為班主任減負，將外圍工作合理分配，讓班主任能抽出足夠的時間研究學生管理問題，將學生管理抓牢、抓實。 

圍繞推進學校內部治理體系改革，有代表提出，學校應加強調頂層設計，統(tǒng)籌推進大項目、大平臺的建設。希望學校能夠整合資源，積聚力量，滿足教學科研需要，實現(xiàn)共建共享，避免重復建設和資源浪費。

圍繞大力推動人事管理機制改革，有代表認為，在加大人才引進的同時，應同時注重校內人才的培育，為他們的成長與發(fā)展搭建更加廣闊的平臺。

圍繞混合所有制問題，有代表提出，應該進一步推動混合所有制的實行，走好開頭一步，希望在2019年混合所有制實施能有新的突破。

圍繞學?；A教育薄弱問題，有代表提出學校應進行基礎教育的頂層規(guī)劃，加大基礎課師資投入，并合理有效的組織基礎課教師的業(yè)務比賽，以促進學?；A課教師的教學能力。

王戈弋副校長仔細聽取了代表們的意見建議，并不時和代表們進行交流，回應關切。2019年是學校全面深化改革的重要一年，代表們表示，將立足自身崗位，解放思想，增進共識、團結協(xié)作，圍繞學校本次教代會提出的目標，出主意、出辦法、出力氣，心往一處想、勁往一處使，認真落實各項改革任務，共同為學校擔當，推動學校“建設特色鮮明的一流學?！钡膴^斗目標早日實現(xiàn)。