2019年11月4日，山東省濰坊商業(yè)學(xué)校崇文校區(qū)基礎(chǔ)部舉行升旗儀式。

擔(dān)任本次升旗任務(wù)的旗手有：

   劉千語(yǔ)，侯淑婷，謝文慧，

   馮琪恒，李東升，劉振輝。

     國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，護(hù)送著鮮艷的五星紅旗向旗臺(tái)走去。迎著初升的太陽(yáng)，伴隨著雄壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，五星紅旗掩映晨光、迎風(fēng)招展，在全體師生的莊嚴(yán)注目下，冉冉升起，飄揚(yáng)在學(xué)校操場(chǎng)的上空。

曾紅主任宣讀本周考評(píng)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)提出表彰。

 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

     大家上午好！我是19級(jí)本科會(huì)計(jì)班的宋志杰，很榮幸站著國(guó)旗下演講。今天，我演講的題目是《我的班主任》。

     撩開(kāi)寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一-種影響，鐫刻了我思想的印跡;有一-些人,她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷......“班主任”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。

     人們常說(shuō)道：“師恩似?！?，老師在學(xué)習(xí)方面給予我們指導(dǎo)，生活方面給予幫助，關(guān)心我們的一點(diǎn)一滴，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”當(dāng)我們每天背著這些千古名句來(lái)贊美老師時(shí)，我們可曾想過(guò)到底什么樣的老師配的起這樣的稱贊？

     分班那天，我遇到了她，從此，我做了她的學(xué)生，我是一個(gè)常常會(huì)迷路的人，總是徘徊在十字路口不知所措，然而你就這樣出現(xiàn)，燈塔般驅(qū)散了眼前的迷霧，我開(kāi)始如饑似渴地吸收你的知識(shí)和做人的道理，你有你的清新淡雅，你有你的睿智豁達(dá)，你也有你的妙趣橫生。在這寒意漸濃的秋夜里，我懷著一顆感恩之心，寫下了這首對(duì)班主任的贊歌。

     自古以來(lái)，老師都是最受尊敬的職業(yè)，也是最最辛苦的職業(yè)，班主任就更不容易了，尤其是高中班主任，因?yàn)楦咧械膶W(xué)生正處于心理過(guò)渡時(shí)期，既不能像初中生那樣循循善誘，也不能像成年人那樣雷厲風(fēng)行，所以高中的班主任很不容易。

     我們的班主任是一個(gè)和藹可親的人，她高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡，一雙大眼睛在鏡片后面炯炯有神，總是和藹的望著我們，像個(gè)大姐姐一樣，而不是整天埋著臉講些“孔曰成仁，孟曰取義”的大道理，所以我們的上課氣氛總是很活躍的。班主任在獨(dú)善其身的同時(shí)也兼愛(ài)天下，當(dāng)我們有了煩心事時(shí)，我們都會(huì)向她敞開(kāi)心扉，她也會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)我們。

   老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折，老師會(huì)不顧一切為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師會(huì)及時(shí)點(diǎn)撥然而繼續(xù)鼓勵(lì)我們向前沖。這就是老師誨人不倦，無(wú)私，奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。

      有一個(gè)人在我心田播下了種子，又細(xì)心呵護(hù)把它養(yǎng)大，她稱自己為路人，但我知道它遠(yuǎn)比路人重要。老師，您就像花園里一位勤勞的園丁,有了您的澆灌，我們才會(huì)不屈向上，茁壯成長(zhǎng),才會(huì)由一朵朵嬌弱的小花長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

     曾有人說(shuō)過(guò)，班主任總是如蠟燭一般,燃至最后的一分一秒；曾有人說(shuō)過(guò),班主任總是如粉筆一般，用至最后的一厘一毫?；蛟S，我并不能想出比這更為恰當(dāng)?shù)谋扔?但我知道，我的班主任總是如月光，如燈塔般靜靜地瀉下，默默地照亮，為我們指引著前進(jìn)的方向。

     我的演講完畢，謝謝大家。