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  1. 我校組織疫情防控流程模擬演練活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2020-03-29 來源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):8235

    為檢驗(yàn)學(xué)校開學(xué)工作方案和工作流程的科學(xué)性和可操作性,提升突發(fā)疫情的處置能力,亦為學(xué)校順利開學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。根據(jù)《山東省中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》、《山東省中小學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》要求,我校于2020年3月27日下午組織了疫情防控流程模擬演練。對(duì)校園消毒、學(xué)生開學(xué)入校、晨午檢、餐廳錯(cuò)時(shí)就餐、進(jìn)入公寓晚檢等流程進(jìn)行模擬演練,對(duì)入校和晨檢環(huán)節(jié)突發(fā)疑似病患情況進(jìn)行現(xiàn)場緊急處置演練。


    組織召開演練培訓(xùn)會(huì)議。

    演練開始前召開了培訓(xùn)會(huì)議,演練活動(dòng)副總指揮、學(xué)校副校長王戈弋主持召開演練動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,要求全體參加人員提高思想認(rèn)識(shí),部署各崗位職責(zé),針對(duì)演練流程、標(biāo)準(zhǔn)與注意事項(xiàng)對(duì)參演人員提出要求,在演練中進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)防控措施,保障秩序井然,突發(fā)疫情及時(shí)處置、科學(xué)有效。演練活動(dòng)現(xiàn)場指揮、學(xué)生發(fā)展處副處長趙紀(jì)鋒就演練方案、步驟及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。


    演練開始前的培訓(xùn)會(huì)議


    組織全流程演練模擬活動(dòng)。

    一是規(guī)范消毒流程演練。后勤處消毒員穿戴防護(hù)裝備對(duì)校門口、校園道路消毒,對(duì)包括宿舍、教學(xué)樓及餐廳大門口、樓道、樓梯間、洗手間等區(qū)域進(jìn)行規(guī)范的集中消毒,保障學(xué)生進(jìn)入干凈安全的學(xué)習(xí)生活空間。




    消毒人員對(duì)學(xué)校區(qū)域進(jìn)行消毒

    二是開學(xué)入校流程及應(yīng)急處置演練。學(xué)校大門口建立兩個(gè)入校通道,使用警戒線進(jìn)行安全分隔,設(shè)置入校公告牌、測溫提示牌等標(biāo)識(shí),演練“學(xué)生”分為兩列戴好口罩有序排隊(duì),前后兩人間隔保持2米以上安全距離。按防控要求獲得入學(xué)許可的“學(xué)生”依次走進(jìn)學(xué)校,由工作人員前期消毒、測溫登記后入校。




    “學(xué)生”經(jīng)過消毒、測溫登記后入校

    期間發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常情況(≥37.3℃),值班測溫員立即報(bào)告大門入校負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人安排病患護(hù)送員將其送至留觀室,由校醫(yī)對(duì)病患進(jìn)行二次體溫測量,并仔細(xì)診斷問詢其到校行程、家庭及14天以上的人員接觸史,二次測溫發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,校醫(yī)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào),組長啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)聯(lián)系發(fā)熱定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行接診,保證病患早發(fā)現(xiàn)、早治療。后續(xù)后勤消毒員對(duì)大門及留觀室進(jìn)行徹底消毒。


    發(fā)現(xiàn)體溫異?!皩W(xué)生”

    校醫(yī)對(duì)體溫異常及密切接觸者登記詢問

    校醫(yī)向定點(diǎn)醫(yī)院和應(yīng)急組長報(bào)告



    三是教室晨午檢及應(yīng)急處置演練。

    演練早上晨檢時(shí)學(xué)生進(jìn)入教室的流程,以及出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生的緊急報(bào)告與處置。

    學(xué)生按一米以上距離排隊(duì),班主任在門口進(jìn)行逐一測溫,并觀察學(xué)生情況,體溫正常的學(xué)生依次進(jìn)入教室,按間隔要求落座。出現(xiàn)一例發(fā)熱學(xué)生,班主任向醫(yī)務(wù)室報(bào)告。校醫(yī)帶離病患及密切接觸者測溫隔離,并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)。由后勤消毒員對(duì)疑似人員經(jīng)過路徑進(jìn)行消毒,班主任疏散班級(jí)學(xué)生后,進(jìn)行開窗通風(fēng),后勤保障組進(jìn)行全面消毒。


    “學(xué)生”測溫入教室

    體溫正?!皩W(xué)生”按間隔要求落座

    出現(xiàn)發(fā)熱“學(xué)生”

    校醫(yī)對(duì)發(fā)熱”學(xué)生“隔離測溫

    消毒人員對(duì)通風(fēng)后的教室進(jìn)行消毒處理

    四是宿舍晚檢流程演練。

    演練學(xué)生晚間進(jìn)宿舍的體溫檢測流程?!皩W(xué)生”宿舍樓外按安全距離排隊(duì),大門檢測員、記錄員按要求進(jìn)行逐一測溫,經(jīng)體溫檢測合格后,在班主任、宿管員引導(dǎo)下有序進(jìn)入宿舍,4人保證安全距離情況下就寢。




    宿舍晚檢流程演練

    五是餐廳就餐流程演練。
    班主任與餐廳值班老師引導(dǎo)學(xué)生兩列縱隊(duì)進(jìn)入餐廳,嚴(yán)格遵守“七步洗手法”的正確洗手步驟洗手殺菌。到達(dá)取餐區(qū)后,保持1米以上距離列隊(duì)等候,取餐后到指定就餐區(qū)域就餐,確保單人單桌同向就餐。就餐完畢,戴上口罩,整理餐具放回指定位置,按照指定路線離開餐廳。


    ”學(xué)生“兩列縱隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入餐廳


    用餐前”七步洗手法“洗手

    排隊(duì)取餐

    指定位置落座就餐

    排隊(duì)放回餐具后離開餐廳


    演練結(jié)束后,演練活動(dòng)總指揮、學(xué)校黨委書記、校長孫中升就演練流程提出更高的要求,各工作組及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查擺問題,提出整改措施,把模擬演練常規(guī)化、制度化。通過實(shí)戰(zhàn)演練,提升全校師生的疫情防控能力,加大工作流程的培訓(xùn)力度,確保疫情情況下的教育教學(xué)及學(xué)生生活安全平穩(wěn),學(xué)校迎來新學(xué)期的順利開學(xué)。

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