為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育問題，信息技術(shù)系于2020年11月27日周五下午利用課外活動時間，在學(xué)管主任張建彬的帶領(lǐng)下，召開了2020級班主任培訓(xùn)會，信息技術(shù)系主任董麗麗和2020級全體班主任老師參加了此次會議。

   培訓(xùn)會上，首先有董麗麗主任和張建彬主任分別依據(jù)《山東省學(xué)校安全條例》和《學(xué)生管理手冊》中的各項(xiàng)條款做了詳細(xì)的解讀，特別針對近期學(xué)生管理出現(xiàn)的問題認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了學(xué)校的指示精神，給出了一些合理化建議，要求班主任老師們一定和學(xué)生做好解釋，并注意方式方法，對學(xué)生家長提出的問題做到及時溝通。

其次，張建彬主任就今后的學(xué)生教育管理工作提出了幾點(diǎn)建議：1.班主任要有奉獻(xiàn)精神,由于個別學(xué)生自律性較差，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，易沖動，班主任要隨時關(guān)注，及時給予幫助，要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。2、班主任要做學(xué)生的良師益友，班主任先要成為他們的朋友，從關(guān)心他們的學(xué)習(xí)到關(guān)心他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)生建立起友誼，讓學(xué)生愿意說出他們的真實(shí)想法。從而對犯錯的學(xué)生動之以情，曉之以理，使其改正錯誤，不斷進(jìn)步。 3、班主任要善于調(diào)整自己的心態(tài)，對學(xué)生的錯誤不能熟視無睹，需要老師們放下架子，耐心地去教育每一位犯錯的學(xué)生。4、積極與帶課教師溝通，除了自己平時多觀察，班主任還要經(jīng)常和帶課教師交流，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)他們的不良行為，給予糾正。同時還要向代課老師虛心請教，一起探討教育學(xué)生的有效方法。
通過本次會議的召開，讓新生班主任老師們深刻認(rèn)識到：班主任不僅是學(xué)校與學(xué)生之間信息傳遞的紐帶，也是學(xué)生們的良師益友，讓他們在學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能的同時，也讓他們學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個正直、善良、勇敢、健康的人?？吹剿麄兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，都是對班主任最大的獎勵，也是班主任在今后工作中前進(jìn)的動力。