“新”課堂、新體驗(yàn)

—線上教學(xué)心得

踩著冬天的尾巴，2022年的春天跟以往一樣邁著它矯健的步伐向我們走來，卻不曾想一場(chǎng)突如其來的疫情打破了正常的教學(xué)節(jié)奏。為了有效防控新冠病毒感染的肺炎疫情，確保我們?nèi)熒纳眢w健康和生命安全，根據(jù)學(xué)校通知，3月11日我校開啟了“主動(dòng)隔離，延期不延教、停課不停學(xué)”的線上教學(xué)活動(dòng)。就這樣我開始了自己的線上“直播”生活。

作為一名班主任，每天早上起來第一件事，就是將系部需要統(tǒng)計(jì)的表格發(fā)到班級(jí)群里，提醒學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填報(bào)體溫、核酸檢測(cè)，行程軌跡等相關(guān)數(shù)據(jù)。我們班按照舍長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班主任的層級(jí)督促與把關(guān)模式基本都不會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”。但碰到不按時(shí)填報(bào)、填報(bào)錯(cuò)誤的學(xué)生，我會(huì)通過微信群或釘釘群或打電話來通知學(xué)生盡快完成，最后按時(shí)將表格發(fā)到系部。

每節(jié)課結(jié)束后，我時(shí)刻關(guān)注各科老師匯報(bào)的學(xué)生聽課情況，如果有遲到或聽課時(shí)間嚴(yán)重不足的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)地和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解孩子遲到或聽課時(shí)間不足的原因，與家長(zhǎng)共商對(duì)策，以保證每個(gè)孩子都能按時(shí)上下課。每周開展一次線上主題班會(huì)活動(dòng)，一是反饋強(qiáng)調(diào)學(xué)生每周學(xué)習(xí)過程中存在的各種問題，二是以此次疫情為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

同時(shí)我作為一名專業(yè)課老師，在疫情期間，也承擔(dān)著教學(xué)工作，雖然是線上教學(xué)但我還是盡心盡力備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，每一天都是充實(shí)的。剛給孩子們上網(wǎng)課時(shí)，我既激動(dòng)又忐忑，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)“主播”，學(xué)生也是第一次上網(wǎng)課。為了取得較好的學(xué)習(xí)效果，課前我進(jìn)行了認(rèn)真的備課，線上教學(xué)與線下教學(xué)還是有很多不同的，每備一節(jié)課光課件整理就得花費(fèi)大量時(shí)間，雖說如此，只要能取得稍微好一點(diǎn)的教學(xué)效果，我覺得一切都是值得的。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的興趣，我找了許多專業(yè)視頻與課件，在講課中穿插一些貼近生活的案例。為了更加適應(yīng)線上教學(xué)，我對(duì)授課順序進(jìn)行了小小的調(diào)整。比如中醫(yī)美容技術(shù)這門課，我將操作難度較小，需要了解的刮痧、藥膳知識(shí)調(diào)整到線上講授，對(duì)于線下講授與實(shí)踐要求較高的針灸等部分延后講授。能夠讓學(xué)生更好的掌握這門實(shí)訓(xùn)課的相關(guān)知識(shí)。