2016年11月1號接到領導通知，有昌樂虹取美館的老師來學校來講課。這次所講授的是美發(fā)專業(yè)基礎知識：頭發(fā)在染深時，染膏的正確涂放。老師從分發(fā)區(qū)開始認真仔細的講授。學生們更是認真的聽講，主要是15級學生都是第一次操作，在手法上有一些生疏。對于專業(yè)技能和專業(yè)知識，每一位學生都有著強烈的求知欲望，盡管專業(yè)老師在日常的教學中已經(jīng)很有針對性的講授課程，每一位學生也及時認真的學習。但是在校內(nèi)的學習依然和企業(yè)一線上的技術有著不同之處。

就比如說，我們從學生入學時就開始和同學們一切聯(lián)系的站姿基本功，盡管老師一再強調(diào)其重要性，但是有的學生在平時的聯(lián)系中依然沒有重視。在這一次的專家進校園授課中，當老師再次說道關于站姿的問題時，學生們就會著重的注意。

學生們在每一次的實際操作中學生對于外面來的老師總是高昂的學習勁頭和情趣進行實操和理論學習，校外專家的一些新的理念、新的專業(yè)術語、新的專業(yè)技術和接人待物的一些經(jīng)驗都是學生們非常感興趣的。因此學生們在學習的時候，興趣是高漲的、氣氛是活躍的。因為專家老師是第一次到學校講授的課程，所以學生們在有的地方還不是特別能夠聽得懂，也就是專家老師和學生之間還是相對缺少一些默契的，這些還是需要專業(yè)老師及時的加以解釋說明，更利于學生們的學習和技能的鍛煉。

校外專家賦予了學生們新的知識和技能，使在校的學生們開闊了眼界增長了知識，得到了鍛煉。同時作為學生們的專業(yè)老師的我也從中學到了很多，無論是在一款發(fā)型的理論知識的闡述上，還是在專業(yè)技能的操作上，都有著不少的收獲。所有可以教授給我們知識的人我們尊稱他為任老師，任樂老師雖然只是教了我們一款發(fā)型，但是，任老師卻以他幽默的授課方式，和平易近人的態(tài)度得到了學什么的喜歡。

在他的課上學生們的積極性，在他課上每一個學生都學習得很輕松，學生們也都很喜歡他，總的來說對于學生來講是非常豐富的一天。

作為美發(fā)與形象設計專業(yè)的任課老師應學習任老師這種教學的風格，以謙虛的心態(tài)去學習，專家老師的風趣幽默，變化多樣的授課方式，做一個學生們都喜歡這的老師，尊重他人的付出，努力學習專家的授課方式和技能用于日常的教育教學當中，讓自己不斷的壯大成長，更好地服務于學生。在今后的日子里要好好的珍惜這些專家進校園授課的機會，努力學習提高自己的工作質(zhì)量和效率。