文化是民族的血脈，是一個民族生生不息、繁衍發(fā)展的內(nèi)在動力。古往今來，那些閃耀著人文光彩的一部又一部經(jīng)典都是文化傳承最為直接的載體。今天的我們，要光大傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)美德，誦讀經(jīng)典是最為有效的途徑之一。為加深學生對經(jīng)典的理解，更好的發(fā)揮誦讀經(jīng)典的意義，形象設(shè)計系于每周定期召開班級領(lǐng)讀員培訓會。

中華典籍，浩如煙海，汗牛充棟，每篇“經(jīng)典”都有百讀不厭之魅力。根據(jù)經(jīng)典誦讀的特點和學生的閱讀習慣，形象設(shè)計系語文教師劉浩娣每周選擇一篇“經(jīng)典”作為培訓內(nèi)容，使學生做到常讀常新。

3月12日是培訓會工作開展的第二次，培訓內(nèi)容一方面是為班級領(lǐng)讀員分析本周所要誦讀的篇目內(nèi)容，使學生明確詩文主旨、誦讀方式等，理解文章的寫作背景，知詩論世。另一方面反思總結(jié)了各班經(jīng)典誦讀所存在的問題以及解決方案。

中華文化既有“祖述堯舜，憲章文武”之堅執(zhí)，亦有“茍日新，日日新，又日新”之生氣。如今我們誦讀經(jīng)典，體悟經(jīng)典，牢記先哲教導，銘記圣賢重托，不忘初心，砥礪前行！