提升教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)
其次,針對(duì)新學(xué)期一名專業(yè)教師缺口,經(jīng)學(xué)校人事處、教務(wù)處批準(zhǔn),形象設(shè)計(jì)系從前期報(bào)考我校形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師人員中篩選出三位優(yōu)秀專業(yè)人才,于8月29日8點(diǎn)半,在教學(xué)樓203開(kāi)展了專業(yè)課試講活動(dòng)。教務(wù)處處長(zhǎng)趙中泰、形象設(shè)計(jì)系主任毛曉青、副主任郭玲玲參加。評(píng)委根據(jù)三位試講老師朱坤、劉賽男、劉永琪的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù),最終劉永琪老師入選。
最后,9月2號(hào)上午,形象設(shè)計(jì)系組織入職三年內(nèi)新教師授課交流活動(dòng),郭玲玲、王濤分別對(duì)基礎(chǔ)課教學(xué)模式、專業(yè)課教學(xué)模式展開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流。郭玲玲主任以《服務(wù)心理學(xué)》第一課為例給新老師們展示了基礎(chǔ)課的基本教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)了如何在具體教學(xué)中運(yùn)用教學(xué)七步法;
王濤老師通過(guò)編發(fā)造型中的三股辮的續(xù)甩辮技巧,以上課的模式讓新老師們學(xué)習(xí)了專業(yè)課教學(xué)的基本流程,以及如何講練結(jié)合,提高學(xué)生參與度。
一系列的教師試講和新教師培訓(xùn)工作給新教師們搭建了一個(gè)夯實(shí)課堂教學(xué)基本功、相互促進(jìn)、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使她們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉,對(duì)提高新教師的教育教學(xué)水平起到很大的促進(jìn)作用。