三門課程實(shí)訓(xùn)活頁簡介

      智慧物流技能技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)周期內(nèi)，采用項(xiàng)目式、案例式、參與式等探究式教學(xué)方法，采取混合教學(xué)模式，線上與線下兩種模式，開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、內(nèi)容和資源，形成《商品拍攝與圖片處理任務(wù)書》、《物流綜合實(shí)訓(xùn)》、《ERP實(shí)訓(xùn)》3套自主創(chuàng)新高質(zhì)量的課程實(shí)訓(xùn)活頁。

商品拍攝與圖片處理任務(wù)

商品拍攝與圖片處理任務(wù)舉例：

商品拍攝與圖片處理

實(shí)訓(xùn)活頁任務(wù)書

班級(jí)：           姓名：           指導(dǎo)教師：

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目	商品拍攝
實(shí)訓(xùn)任務(wù)	活動(dòng)1-1-5商品拍攝取景與構(gòu)圖
日期		節(jié)數(shù)	2	地點(diǎn)	影棚

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能了解商品的擺放技巧。

2.會(huì)結(jié)合自己的觀察對(duì)商品進(jìn)行擺放。

二、任務(wù)描述

 

以小組（4-5人組成）為單位，進(jìn)行彩色鉛筆（1盒）、回形針（1盒）、小剪刀（2-4個(gè)）的構(gòu)圖拍攝練習(xí)。

三、評(píng)價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)

 

1.實(shí)訓(xùn)成果評(píng)價(jià)

 

評(píng)價(jià)方式		標(biāo)志性成果
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)	合格	能利用提供的設(shè)備，在師或生幫助下，能基本完成上述成果。
	良好	能利用提供的設(shè)備，能順利完成上述成果。
	優(yōu)秀	能利用提供的設(shè)備，能熟練完成上述成果，有創(chuàng)新性思考。

 

2.實(shí)訓(xùn)過程評(píng)價(jià)

實(shí)訓(xùn)過程評(píng)價(jià)，主要是對(duì)實(shí)訓(xùn)的態(tài)度、工作過程、規(guī)范進(jìn)行合格、良好、優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)價(jià)。

拍攝方案制訂	拍攝操作規(guī)范	小組合作交流	實(shí)訓(xùn)報(bào)告/反思
綜合評(píng)價(jià)：

 

四、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

1.實(shí)訓(xùn)設(shè)備

靜物臺(tái)、柔光燈、

 

2.實(shí)訓(xùn)工具與耗材

彩色鉛筆（1盒）、回形針（1盒）、小剪刀（2-4個(gè)）

 

五、實(shí)訓(xùn)步驟及記錄

1.工作準(zhǔn)備

布置拍攝場景，確保燈具正常工作，相機(jī)電量充足。

 

2.訓(xùn)練過程

注意選擇適當(dāng)?shù)奈锲愤M(jìn)行不同方式的構(gòu)圖拍攝，每種物品至少要選擇四種構(gòu)圖方式來拍攝。拍攝完成后進(jìn)行填表，其中，拍攝結(jié)果是將拍好的商品圖片插入到表格中，構(gòu)圖反思是為什么要這樣擺放商品進(jìn)行拍攝，說明理由。

拍攝物品	構(gòu)圖樣式	構(gòu)圖思路	擺放反思
彩色鉛筆
回形針
小剪刀

.

 

 

六、拓展任務(wù)

1.課下以小組為單位，選擇一種商品，針對(duì)其擺放、布光、構(gòu)圖進(jìn)行實(shí)際拍攝和討論，選出大家認(rèn)為各方面都符合要求的照片，分組在課堂上展示。

2.從網(wǎng)上搜索小商品拍攝技巧之類的教程，按照教程要求進(jìn)行小商品擺放、布光、構(gòu)圖等拍攝技法練習(xí)。

 

七、評(píng)價(jià)

1.自評(píng)

 

2.小組評(píng)價(jià)

 

3.教師評(píng)價(jià)

 

八、任務(wù)反思

（主要反思實(shí)訓(xùn)存在的問題及改進(jìn)的措施）

物流綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)列表

物流綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)書舉例：

現(xiàn)代物流中心綜合實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)活頁任務(wù)書1

班級(jí)：           姓名：           指導(dǎo)教師：

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目	電腦打字訓(xùn)練
實(shí)訓(xùn)任務(wù)	能熟練使用電腦進(jìn)行中英文打字
日期		節(jié)數(shù)		地點(diǎn)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.熟悉鍵盤上各個(gè)按鍵。

2.指法準(zhǔn)確、熟練，手感好。

3.掌握五筆輸入法打字，能熟練進(jìn)行拼音輸入法打字。

4.會(huì)輸入某些特殊字符和符號(hào)。

二、任務(wù)描述

在前期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)習(xí)前的突擊訓(xùn)練，對(duì)原先的操作盲點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破，形成良好的鍵盤輸入姿勢，熟悉按鍵，打字速度提升到60字/分鐘以上。

三、評(píng)價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)

 

1.實(shí)訓(xùn)成果評(píng)價(jià)

 

評(píng)價(jià)方式	打字速度測試	標(biāo)志性成果	打字速度
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)	合格   60WPM	打字姿勢端正，熟悉按鍵，打字速度及格
	良好    70WPM	打字姿勢端正，熟悉按鍵，打字速度較快，會(huì)五筆輸入法。
	優(yōu)秀    80WPM	打字姿勢端正，熟悉按鍵，打字速度快速，無錯(cuò)別字，熟悉五筆輸入法。

 

2.實(shí)訓(xùn)過程評(píng)價(jià)

實(shí)訓(xùn)過程評(píng)價(jià)，主要是對(duì)實(shí)訓(xùn)的態(tài)度、工作過程、規(guī)范進(jìn)行合格、良好、優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)價(jià)。

信息獲取及工作方案制訂	實(shí)訓(xùn)報(bào)告/反思	合作交流	工作規(guī)范
綜合評(píng)價(jià)：

 

四、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

1.實(shí)訓(xùn)設(shè)備

臺(tái)式電腦或筆記本電腦

金山打字通或其他電腦打字訓(xùn)練軟件

2.實(shí)訓(xùn)工具與耗材

 

五、實(shí)訓(xùn)步驟及記錄

1.手指操

 

2.指法練習(xí)

 

3.打字訓(xùn)練

六、拓展任務(wù)

1.五筆字根背誦

2.五筆拆字比賽

 

七、評(píng)價(jià)

1.自評(píng)

2.小組評(píng)價(jià)

 

3.教師評(píng)價(jià)

八、任務(wù)反思

（主要反思實(shí)訓(xùn)存在的問題及改進(jìn)的措施）