一、定期開展線上班會(huì)

首先讓學(xué)生明白數(shù)字的清零不代表疫情結(jié)束，放松警惕會(huì)帶來嚴(yán)重后果。在家里認(rèn)真上課完成作業(yè)占用了大部分時(shí)間，學(xué)生就會(huì)減少外出機(jī)會(huì)，也是為全社會(huì)抗疫貢獻(xiàn)力量。

布置各類班級(jí)活動(dòng)，組織學(xué)生在家和家長(zhǎng)共同網(wǎng)上觀看抗疫方法為開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。比如，前期臨近清明節(jié)組織同學(xué)緬懷英烈征文活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中想想從古代的英雄到近代英烈們?cè)俚侥壳翱挂叩挠⑿?，他們的勇敢犧牲的精神是這么來的，提出學(xué)生的最基本責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。班委負(fù)責(zé)各種資料收集上交，課代表負(fù)責(zé)課堂考勤和督促作業(yè)，班主任隨時(shí)與課代表和任課老師溝通督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、班委分工協(xié)助班級(jí)管理工作

班委負(fù)責(zé)各種資料收集上交，課代表負(fù)責(zé)課堂考勤和督促作業(yè)，班主任隨時(shí)與課代表和任課老師溝通督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

每天下午各科課代表匯總出勤情況和作業(yè)情況，接到匯報(bào)后及時(shí)與學(xué)生溝通，問明原因，杜絕形成不良習(xí)慣。

三、與任課教師聯(lián)手組織好課堂

任課老師是班主任工作的守護(hù)神，只有他們組織好良好的課堂秩序，學(xué)生把大部分精力投入學(xué)習(xí)，才使得班級(jí)管理輕松。班主任參加各科目的釘釘群，第一時(shí)間了解上課情況，課下與任課老師積極溝通商量解決方法。

四、開展線上家校溝通

我們學(xué)生的家長(zhǎng)大部分文化水平較低，收入不高，也不重視中職學(xué)生的學(xué)習(xí)，我在家長(zhǎng)群里會(huì)經(jīng)常發(fā)些抗疫小知識(shí)的文章共同學(xué)習(xí)。及時(shí)反饋學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，學(xué)生出現(xiàn)兩次曠課，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促學(xué)生。