2021年11月23日，省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目專家組蒞臨我校，對(duì)我校示范校建設(shè)項(xiàng)目及省品牌專業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)審。網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)作為學(xué)校品牌專業(yè)代表接受了專家的評(píng)審，參與品牌專業(yè)建設(shè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)教師均參加了此次評(píng)審，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目驗(yàn)收的答疑。

11月24日上午在信息技術(shù)系二樓會(huì)議室，舉行了品牌專業(yè)建設(shè)驗(yàn)收總結(jié)會(huì)，針對(duì)品牌專業(yè)建設(shè)過程中的問題及專家評(píng)議意見展開了針對(duì)性研討。

對(duì)品牌專業(yè)驗(yàn)收反饋問題主要集中在：對(duì)建設(shè)任務(wù)書和驗(yàn)收要點(diǎn)不夠熟悉；沒有全局意識(shí)，只是負(fù)責(zé)自己的那一部分，對(duì)其他部分的佐證材料不了解；系里的調(diào)研活動(dòng)照片、實(shí)習(xí)檔案、教科研資料等教學(xué)業(yè)務(wù)檔案存放不夠規(guī)范，不便于查找；文字表述能力有待提升。

吸取品牌專業(yè)資料驗(yàn)收的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)建設(shè)的過程性資料的整理存檔，為下一步高水平專業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。一是規(guī)范系教學(xué)資料的存檔，建立電子條目，專人負(fù)責(zé)，集中管理，注重積累專業(yè)建設(shè)過程性資料，對(duì)階段性成果及時(shí)歸檔整理。二是對(duì)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和任務(wù)書要多次研討，要讓所有老師參與進(jìn)來，并對(duì)建設(shè)的整體架構(gòu)和具體內(nèi)容有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。三是關(guān)注專業(yè)建設(shè)的要素，從專業(yè)調(diào)研、建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等分工明確，人員相對(duì)固定，定期調(diào)度，杜絕驗(yàn)收前的突擊準(zhǔn)備材料。