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  1. 會(huì)計(jì)系基礎(chǔ)課教研室工作計(jì)劃

    發(fā)布時(shí)間:2021-09-19 來(lái)源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):1315

    本學(xué)期,會(huì)計(jì)系基礎(chǔ)課教研室將根據(jù)學(xué)校教科研處及系部教學(xué)工作的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化公共基礎(chǔ)課的教學(xué)教研,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,進(jìn)一步提高電子信息技術(shù)的使用力度,力爭(zhēng)使我校的公共基礎(chǔ)課教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。工作要點(diǎn)如下:

    一、開(kāi)學(xué)伊始,首先分組研討公共基礎(chǔ)課各科的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,明確各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。

    二、制定本學(xué)期各門(mén)學(xué)科的總體教學(xué)設(shè)計(jì):確定教學(xué)模塊,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度,突出案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)以及問(wèn)題導(dǎo)向在課堂教學(xué)中的重要作用。

    三、認(rèn)真?zhèn)湔n,在教研室的統(tǒng)一要求下,將開(kāi)學(xué)前兩周的電子教案和單元教學(xué)設(shè)計(jì)全部準(zhǔn)備充分,在教研時(shí)進(jìn)行交流,并及時(shí)上傳學(xué)校教學(xué)平臺(tái)。

    四、有針對(duì)性的研討部分教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),尤其對(duì)新內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)教研。

    五、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師做關(guān)于信息化教學(xué)的講座。

    六、針對(duì)會(huì)計(jì)系專升本班級(jí)的特殊情況,任課教師進(jìn)行專項(xiàng)教研,梳理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),布置學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的方向。

    七、年輕教師公開(kāi)課:楊杰玲。授課;評(píng)課。

    八、年輕教師公開(kāi)課:任雅蘭。授課;評(píng)課。

    九、期中總結(jié):教學(xué)進(jìn)度、教案、課件及教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查;教學(xué)進(jìn)度檢查。

    十、安排期中考試;布置期中試卷的出卷和閱卷工作。

    十一、期中考試總結(jié):寫(xiě)出高質(zhì)量的試卷分析報(bào)告,并將這種分析和課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

    十二、專升本班級(jí)專項(xiàng)教研。

    十三、年輕教師公開(kāi)課:劉婧。授課;集體評(píng)課。

    十四、年輕教師公開(kāi)課:魏延卿。授課;集體評(píng)課。

    十五、布置期末命題工作:題量、題型、難易程度、基礎(chǔ)知識(shí)和能力考察所占的比例等。

    十六、安排期末閱卷、試卷分析報(bào)告。

    十七、本學(xué)期教研教學(xué)總結(jié)。

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