為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，扎實推進十九屆六中全會精神進課堂、進師生頭腦，12月1日，濰坊商校思政教研室組織三十余名專兼職思政課教師深入學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，開展專題教研活動。

“作為一名思政課教師，要先學(xué)會、弄通、悟透才能夠做實到我們的思政課教學(xué)實踐中去，認真學(xué)習(xí)研究全會精神的豐富內(nèi)涵是每一名思政課教師義不容辭的責(zé)任和擔當”，黨委辦公室副主任、思政課教師李宇晴以學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神為主題，結(jié)合教學(xué)和工作實際，就學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》的背景、重要意義和主要內(nèi)容的心得體會進行了交流發(fā)言。

思政教研室主任趙金英主持了此次教研活動，她指出“思政課教師要提高政治站位，深刻領(lǐng)悟黨的十九屆六中全會的精神內(nèi)涵，提升理論學(xué)習(xí)與課程教學(xué)的融合能力，推進學(xué)校思政課教學(xué)改革，主動擔當起推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的責(zé)任”。

“回望來時的路，看清腳下的路，才能更好地堅定前行的路。”參加活動的多位教師在研討中表示，通過集體的教研活動來學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，能更加有效地提升教學(xué)研究的效率。會上，各教研小組都主動認領(lǐng)了任務(wù)，后期學(xué)校思政教研室將從多個角度、多門課程深入推進十九屆六中全會精神與思政課教學(xué)融合。