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  1. 我校召開2022級人才培養(yǎng)方案論證會

    發(fā)布時間:2022-09-28 來源:濰坊商校 點擊數(shù):841

    為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,發(fā)揮人才培養(yǎng)方案的綱領(lǐng)性作用,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,9月26日下午,2022級人才培養(yǎng)方案論證會在倉南校區(qū)學(xué)術(shù)交流中心、融媒體中心兩個會場同步召開,會計事務(wù)、電子商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等15個專業(yè)分兩個論證小組進(jìn)行了討論匯報。黨委書記、校長孫中升出席會議并講話,教務(wù)處、各系部主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任、骨干教師等相關(guān)人員參加會議。

    孫中升強(qiáng)調(diào),人才培養(yǎng)方案是一個學(xué)校管理能力和教師教學(xué)能力的重要體現(xiàn)。每個教師都應(yīng)該對人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)深入學(xué)習(xí)研究。此次人才培養(yǎng)方案論證會對于提高教師教學(xué)素養(yǎng)和整體素質(zhì)有著深刻的意義。

    論證會采取“專業(yè)匯報+研討交流+專家點評”的形式進(jìn)行。會上,各專業(yè)負(fù)責(zé)人分別從人才培養(yǎng)調(diào)研、方案制(修)訂整體情況、制(修)訂過程、人才培養(yǎng)目標(biāo)修正、課程體系構(gòu)建、課程設(shè)置、崗課賽證融通、增減變化、特色與創(chuàng)新等方面進(jìn)行了匯報,隨后進(jìn)行專家反饋環(huán)節(jié),專家對聽取的專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行集中討論,從培養(yǎng)目標(biāo)是否明確,人才培養(yǎng)模式、課程體系、實踐環(huán)節(jié)、教學(xué)計劃安排等是否圍繞培養(yǎng)目標(biāo)開展,是否設(shè)置科學(xué)合理、符合教育規(guī)律和社會人才需求等方面提出寶貴的改進(jìn)意見與建議。

    教務(wù)處處長李麗對本次匯報做了總結(jié)發(fā)言,本次活動不僅是專業(yè)人培方案的匯報,更是對專業(yè)教研室主任的一次大練兵。專業(yè)教研室主任是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)、教學(xué)改革等方面的中堅力量,對專業(yè)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。從本學(xué)期,學(xué)校將開展對專業(yè)負(fù)責(zé)人的系列培訓(xùn),陸續(xù)組織專業(yè)展示匯報、教師說課、教學(xué)設(shè)計比賽等,多種形式貫徹落實人才培養(yǎng)方案要求。希望各專業(yè)負(fù)責(zé)人結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展,扎實做好專業(yè)調(diào)研,深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革,將企業(yè)案例、工藝、技術(shù)納入課程內(nèi)容,開展案例式、項目化、模塊化等教學(xué)改革,提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展。

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