為加強學校師資隊伍建設，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，促進青年教師積極探索有效課堂教學的方法和途徑，3月份，汽車維修教研室開展了“青年教師上崗課”研討活動。青年教師在教研室內(nèi)利用集體備課的時間進行集體備課、組內(nèi)磨課、課后評課，同學科教師甚至跨學科教師踴躍參與聽課、評課，真正把活動落到了實處。

為了確?；顒痈哔|量地順利進行，教研室邀請了汽車技術系相關領導共同參與活動。在課堂展示中，青年教師們用熱情飽滿的工作態(tài)度，親切大方的教態(tài)，富有創(chuàng)意的教學設計，展示了他們扎實的教學基本功，得到了系領導和老師們的廣泛認可。

在評課環(huán)節(jié)，系領導悉心指導、針對課堂中的存在的問題提出了建設性意見，青年教師積極發(fā)言，自我剖析，其他教師毫不保留地提出自己的看法和建議，教研氣氛十分熱烈和濃厚。

本次展示活動，對于進一步規(guī)范新教師的教學行為，盡快提高了青年教師們的課堂教學水平，為他們早日成為學校教學工作的中堅力量打下了良好基礎。