4月13日，為進(jìn)一步提高我校教師的信息化教學(xué)素養(yǎng)和現(xiàn)代教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用技能，促進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，提高教師教育技術(shù)和信息化應(yīng)用能力，改造傳統(tǒng)教育教學(xué)，增加課堂吸引力，我校特邀請(qǐng)全國(guó)知名信息化教學(xué)設(shè)計(jì)專家進(jìn)行為期一天的教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由科研與發(fā)展規(guī)劃處主辦，學(xué)校工會(huì)主席范守才主持，全體專兼職教師參加。

范守才主持并致辭

上午舉辦講座的專家是濱州職業(yè)學(xué)院經(jīng)管教研室主任茍雪老師，她是濱州市青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級(jí)精品資源共享課程主持人、省級(jí)普通話測(cè)試員，曾獲全國(guó)職業(yè)院校，省級(jí)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)、省級(jí)物流技能大賽一等獎(jiǎng)、省級(jí)說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)成果。茍老師以《職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽備賽淺談》為主題，從大賽解讀、設(shè)計(jì)心得、作品展示和答辯技巧等四個(gè)方面進(jìn)行精彩講解和展示。其中在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中，對(duì)在課堂上如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的獨(dú)到講解，引起在座教師的強(qiáng)烈反響，她將教師講課比喻為推銷課程，以“注意——興趣——欲望——行動(dòng)”四個(gè)階段為線索，按照推銷的思路，把課堂設(shè)計(jì)做的特別生動(dòng)，獨(dú)具特色，有助于打造一堂精彩的課。

茍雪老師的講座精彩紛呈

下午中國(guó)電子科技集團(tuán)第五十五所的專家王漢星舉辦了《信息化課程建設(shè)與應(yīng)用》的講座。他解讀了全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽的變化趨勢(shì)，結(jié)合山東省精品資源課程建設(shè)的概況，提出當(dāng)前急需提升職業(yè)院校教師的信息化水平，培育高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他指出，我校在近兩年的全國(guó)、全省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲得很好的成績(jī)，涌現(xiàn)了好幾位優(yōu)秀教師，值得驕傲，但目前教師隊(duì)伍整體的教學(xué)能力素養(yǎng)還需要提升，要通過(guò)全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展，加快教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。他依托先電教學(xué)平臺(tái)，就微課的設(shè)計(jì)、制作、資源建設(shè)的方法、標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行了技術(shù)層面的詳細(xì)講解。

王漢星做精彩報(bào)告

本次培訓(xùn)雖然只是短短的一天，但參訓(xùn)教師受益頗多。尤其是年輕的茍雪老師對(duì)職業(yè)教育的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)負(fù)責(zé)，對(duì)課堂教學(xué)的深度思考與把握，先進(jìn)的教學(xué)理念，積極樂(lè)觀的心態(tài)，深深觸動(dòng)了老師們。她最后的幾句話吐露了一名優(yōu)秀教師的心路歷程，引起了大家強(qiáng)烈的共鳴：比賽是一種歷練，更是一場(chǎng)修行；不見(jiàn)得每一場(chǎng)比賽都能稱心如意，相信自己是最棒的，自信比黃金還要珍貴；如果沒(méi)有如愿，有可能只是缺了一點(diǎn)運(yùn)氣，相信全力付出就不會(huì)留遺憾。

本次培訓(xùn)共有100多名專兼職教師參加，大家認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，秩序井然，取得了很好的效果。下一步，按照學(xué)校黨委2019年度工作部署，將陸續(xù)開(kāi)展系列教師培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)揮名師示范作用，以職業(yè)院校教學(xué)能力大賽為引領(lǐng)，聚焦課堂課堂教學(xué)改革，推進(jìn)課程建設(shè)，提升教師隊(duì)伍水平，切實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。