本學(xué)期教研室工作圍繞品牌專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教師教學(xué)能力大賽、技能大賽等開展。
一、人員組成
序號 |
課程 |
任課教師 |
1 |
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)Access |
劉韶麗 董麗麗 |
2 |
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) |
槐彩昌 魏子淏 朱希奇 張建彬 |
3 |
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的交換與路由 |
于建軍 付艷萍 |
4 |
CSS+DIV |
宋妍 |
5 |
PHP+Mysql |
李曉濤 |
6 |
Python編程 |
侯紅娜 |
7 |
WebAPP開發(fā)綜合實(shí)戰(zhàn) |
馬曉虹 |
8 |
WEB前端設(shè)計(jì) |
朱希奇 |
9 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) |
付艷萍 |
10 |
網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)運(yùn)維 |
魏子淏 |
11 |
網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn) |
陳守家 |
12 |
網(wǎng)頁配色與布局 |
劉月海 李柳林 |
13 |
網(wǎng)站項(xiàng)目綜合實(shí)戰(zhàn) |
潘強(qiáng) |
14 |
軌道交通服務(wù)英語 |
蘭國輝 |
二、教研活動時間
每周三下午第三節(jié)課。
三、教研活動地點(diǎn)
職能工程樓2222。(如有變動,隨時通知)
四、教研活動安排
采用主題研討為主的教研形式,圍繞課堂教學(xué)、品牌專業(yè)建設(shè)、專業(yè)教學(xué)改革、技能大賽等展開,旨在提升教師專業(yè)知識技能,以及年輕教師的教學(xué)能力,研討主題提前一個星期確定。具體教研室活動安排如下:
附:活動進(jìn)度表
周次 |
活 動 內(nèi) 容 |
1 |
開學(xué)準(zhǔn)備未召開教研活動 |
2 |
1.根據(jù)本學(xué)期計(jì)算機(jī)專業(yè)教師授課情況安排課程負(fù)責(zé)人,對課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)的編寫情況匯總。 2.制定教研室活動計(jì)劃。 3.技能大賽工作安排。本學(xué)期兩個項(xiàng)目參加國賽:高鐵、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。 4.實(shí)訓(xùn)活頁任務(wù)書編制安排。安排四門課程:數(shù)據(jù)庫(劉韶麗)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(于建軍)、WEB前端(朱希奇)、CSS+DIV(宋妍) 5.教師教學(xué)能力大賽安排:網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)全力以赴準(zhǔn)備參賽。 6.2門課程思政案例(李曉濤、侯紅娜) 7.2門課堂革命典型案例(蘭國輝、馬曉虹) |
3 |
教師教學(xué)能力大賽說課展示(網(wǎng)絡(luò)組) |
4 |
1.在校班級教學(xué)計(jì)劃核對安排。(劉韶麗、潘強(qiáng)) 2.研討人才培養(yǎng)方案,將大賽項(xiàng)目與專業(yè)課程相融合。(于建軍、張建彬) 3.人才需求調(diào)研任務(wù)安排。(所有專業(yè)教師) 4.聯(lián)系企業(yè)新增一個校外實(shí)訓(xùn)基地和一個職業(yè)素養(yǎng)教育基地。 |
5 |
教師課堂教學(xué)說課(2名新教師)評課(2名老教師) |
6 |
五一放假 |
7 |
教師教學(xué)能力大賽說課展示(網(wǎng)絡(luò)組) |
8 |
技能大賽項(xiàng)目比賽規(guī)程研討(物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賽項(xiàng),于建軍主持)。 |
9 |
1.討論期中考核出題,確定題型,明確分工。 2.期中教學(xué)資料檢查:上傳資源及課件、筆記、作業(yè)、活頁任務(wù)書等。 |
10 |
教師課堂教學(xué)說課(2名新教師)評課(2名老教師) |
11 |
教師教學(xué)能力大賽課堂教學(xué)展示,參加濰坊市教師教學(xué)能力比賽。 |
12 |
1.在校班級教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況匯總。 2.教師課堂教學(xué)說課(1名新教師)評課(2名老教師) |
13 |
1.專業(yè)調(diào)研情況匯總; 2.專業(yè)核心專業(yè)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂或撰寫。 |
14 |
1.活頁任務(wù)書撰寫情況匯總; 2.品牌專業(yè)建設(shè)資料補(bǔ)充整理。 |
15 |
品牌專業(yè)建設(shè)驗(yàn)收資料補(bǔ)充整理。 |
16 |
品牌專業(yè)建設(shè)驗(yàn)收資料補(bǔ)充整理。 |
17 |
技能大賽組織訓(xùn)練情況匯總。 |
18 |
1.討論期末出題,確定題型,明確分工。 2.布置期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。 |
說明:本學(xué)期計(jì)劃組織教研活動十六次,如與學(xué)校重大活動安排沖突往后順延。