2020-2021學年第二學期基礎教育學院數(shù)學教研室工作計劃
發(fā)布時間：2021-03-11 來源：濰坊商校 點擊數(shù)：2433
為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，《山東省春季高考“知識+技能”考試工作實施方案（試行）》，《山東省職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實施方案》，以課堂教學改革為中心，結合基礎教育學院工作思路和教育教學實際情況，我教研室堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，積極開展教學改革研究，促進我部教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。本學期主要通過集體備課、課堂教學觀摩、教研室內(nèi)公開課、教學方法研討、職教高考試題庫建設等教研活動，解決教學中遇到的問題。為了搞好本學期的教研活動。特制定計劃如下：
教研活動人員：馮樂堯、馬欣、劉博洋、孟憲萍、丁安鵬、羅佳欣、李雅潔、王金梯、王彩玲、王清輝
教研活動時間：每周三下午78節(jié)課
說明：因基礎部課程設置原因，每周教研活動時間可能適時調(diào)整。
附：教研室活動配檔表
|
周次 |
教 研 內(nèi) 容 |
教研地點 |
|
1 |
1. 布置本學期的教學工作，總體調(diào)度學習進度； 2. 按科目編寫整體教學設計并按時提交； 3. 提交前一周的教學單元設計和課件。 |
基礎教育學院創(chuàng)客空間 |
|
2 |
1. 職教高考數(shù)學課程教學資源的建設探討； 2. 安排教學課件和題庫建設布置和進度。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
3 |
1. 集體備課，研究提升教學課件及課程設計的方法； 2. 高三各科教師和班主任重點關注學生學習情況。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
4 |
1. 高一高二月考試題研討； 2. 檢查單元設計和課件準備情況。
|
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
5 |
1. 月考考情分析，根據(jù)各班實際情況，討論制定教學方法； 2. 選拔青年教師利用信息化手段舉行公開課，聽評、研討； |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
6 |
1. 集體備課，研討教學方法與教學內(nèi)容； 2. 提出教學中出現(xiàn)的問題，研討解決辦法； 3. 高三教師三輪復習模式的討論； 4. 檢查教學資源的進度。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
7 |
1. 對本學期2位新進教師聽評課； 2. 做出本學期新教師的培養(yǎng)計劃。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
8 |
1. 組織各科目教學進度匯報 2. 組織教學資源進度匯報 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
9 |
1. 期中教學檢查包括教案、筆記、作業(yè)等。 2. 安排期中考試出題任務。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
10 |
1. 期中試卷分析和考情分析，適時調(diào)整教學方法； 2. 期中教研室工作總結。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
11 |
1. 根據(jù)教學進度集體備課，研討教學方法； 2. 對本學期新進教師聽評課。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
12 |
1．隨機聽課，教學經(jīng)驗總結 2．老教師經(jīng)驗分享會，如何有效指導高三學生備考。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
13 |
1.布置教學檢查，重點是20級新生作業(yè)量和課堂筆記 2.安排月考考試出題任務。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
14 |
本周周四、周五月考 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
15 |
1.月考試卷分析和考情分析，適時調(diào)整教學方法； 2.教研室工作總結。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
16 |
集體備課，情況反饋，改進教學方法 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
17 |
1.根據(jù)教學進度集體備課，研討教學方法； 2.對本學期新進教師聽評課。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
18 |
期末教學檢查工作 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
19 |
1. 討論期末考試出題工作 2. 布置期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
|
20 |
期末考試 |
基礎教育學院數(shù)學教研辦公室 |
