4月9日-10日，山東省中等職業(yè)學(xué)校質(zhì)量提升研討會(huì)在濰坊金茂大酒店舉行。來(lái)自全省102所已立項(xiàng)建設(shè)的省示范性及優(yōu)質(zhì)特色中職學(xué)校、省診改試點(diǎn)學(xué)校400余名代表歡聚一堂，共商齊魯職業(yè)教育發(fā)展大計(jì)。本次會(huì)議由山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦，山東省濰坊商業(yè)學(xué)校承辦。出席會(huì)議開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和專家有省教育廳職業(yè)教育處處長(zhǎng)梁斌言，省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬廣水，省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所所長(zhǎng)、學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)杜德昌，濰坊市職業(yè)教育研究室主任周林，學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山東省濰坊商業(yè)學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)孫中升，省職教學(xué)會(huì)中職質(zhì)量保障與評(píng)估委員會(huì)副主任委員、煙臺(tái)理工學(xué)校黨委書記曲京民等。本次會(huì)議的主題是“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高育人質(zhì)量”，這是在我省職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)召開的一次群英會(huì)。

全省中等職業(yè)學(xué)校質(zhì)量提升研討會(huì)在濰坊開幕

杜德昌主持研討會(huì)開幕式

9日上午，研討會(huì)舉行開幕式，開幕式由杜德昌主持。周林代表濰坊市教育局致辭，他重點(diǎn)介紹了濰坊自2012年省部共建濰坊國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)以來(lái)，積極推進(jìn)職業(yè)教育改革創(chuàng)新，現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)所取得的一系列成果，以及濰坊的職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。并希望以本次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、省《關(guān)于辦好新時(shí)代職業(yè)教育的十條意見(jiàn)》，搶抓機(jī)遇，積極響應(yīng)，將提升中職學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為主要抓手，打造濰坊職教創(chuàng)新發(fā)展的新引擎，為全省職業(yè)教育發(fā)展提供濰坊經(jīng)驗(yàn)、濰坊方案。

周林代表濰坊市教育局致辭

梁斌言代表省教育廳講話

梁斌言代表山東省教育廳講話。在講話中，梁斌言介紹了2019年全省職業(yè)教育改革發(fā)展的主要任務(wù)，他從職業(yè)教育試驗(yàn)區(qū)建設(shè)成績(jī)顯著、教育質(zhì)量大幅提升、全省半數(shù)中高職達(dá)到省規(guī)范化和特色名校水平、50強(qiáng)影響力擴(kuò)大、教育研究碩果累累等幾個(gè)方面介紹了當(dāng)前職業(yè)教育改革發(fā)展的背景；同時(shí)，他從十九大報(bào)告和全國(guó)教育大會(huì)、國(guó)家政策和省級(jí)政策等幾個(gè)層級(jí)會(huì)議、文件中梳理出推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的依據(jù)。在講話中，梁斌言重點(diǎn)對(duì)2019年全省職業(yè)教育工作的主要任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，指出2019年全省職業(yè)教育發(fā)展中要重點(diǎn)貫徹五個(gè)文件，啟動(dòng)十大工程，即 “體制機(jī)制創(chuàng)新工程”，“技術(shù)技能型人才成長(zhǎng)路徑暢通工程”，“職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，“產(chǎn)教融合校企合作推進(jìn)工程”，“齊魯工匠后備人才培育工程”，“雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)工作”，“高質(zhì)量發(fā)展要素提升工程”，“職業(yè)教育信息化建設(shè)工程”，“職業(yè)教育國(guó)際化工程”，“改革發(fā)展環(huán)境優(yōu)化工程”。梁斌言處長(zhǎng)的講話站位高，視野寬，落地實(shí)。

馬廣水作專題報(bào)告

開幕式結(jié)束后，會(huì)議進(jìn)入第二階段議程，由孫中升主持。馬廣水作了題為《新時(shí)代職業(yè)教育究竟怎么辦》的專題報(bào)告。指出創(chuàng)新發(fā)展是新時(shí)代最顯著的特征，并從新時(shí)代下我國(guó)職業(yè)教育已經(jīng)踏上了創(chuàng)新發(fā)展的新征程，在新征程中面臨著新的挑戰(zhàn)等方面介紹了為什么要?jiǎng)?chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。報(bào)告從守正創(chuàng)新是前提、鄉(xiāng)土特色創(chuàng)新是出路、機(jī)制體系創(chuàng)新是關(guān)鍵、持久創(chuàng)新是保障等四個(gè)方面指出了要從“融合、支撐、引領(lǐng)”三個(gè)層面上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。其中，“鄉(xiāng)土特色創(chuàng)新是出路”這個(gè)觀點(diǎn)讓人眼前一亮，值得思考。

呂凌云主持第三階段會(huì)議

杜德昌作專題報(bào)告

下午，會(huì)議進(jìn)入第三階段的議程，由濟(jì)南旅游學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)呂凌云主持。杜德昌作了題為《山東省示范性及優(yōu)質(zhì)特色中職校項(xiàng)目建設(shè)方法與策略》的專題報(bào)告。他具體從項(xiàng)目建設(shè)的背景、項(xiàng)目建設(shè)存在的問(wèn)題、項(xiàng)目建設(shè)工作的建議三個(gè)方面與參會(huì)人員進(jìn)行分享。在項(xiàng)目建設(shè)的背景方面，杜德昌介紹了自2012年以來(lái)，山東省現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建歷程，以及《山東省示范性及優(yōu)質(zhì)特色中職校項(xiàng)目建設(shè)方法與策略》項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)，并總結(jié)了項(xiàng)目建設(shè)的總體目標(biāo)，即成就一批管理有特色、地方離不開、全國(guó)有影響、業(yè)內(nèi)受重視、國(guó)際可交流的高水平中等職業(yè)學(xué)校。他指出了當(dāng)前項(xiàng)目建設(shè)存在的問(wèn)題，一是基礎(chǔ)能力建設(shè)不足，二是辦學(xué)規(guī)模和配套資金不到位，三是項(xiàng)目建設(shè)缺乏規(guī)范，四是專業(yè)建設(shè)急需加強(qiáng)，五是示范校建設(shè)步伐較慢等?；陧?xiàng)目建設(shè)的依據(jù)和當(dāng)前存在的問(wèn)題，杜德昌介紹了下一步的措施，一是要堅(jiān)定辦好中等職業(yè)教育的信心，二是要提升項(xiàng)目建設(shè)的理念，三是要規(guī)范項(xiàng)目建設(shè)，確保示范性及優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校建設(shè)取得更大的成績(jī)。

曲京民作專題報(bào)告

煙臺(tái)理工學(xué)校黨委書記曲京民為與會(huì)人員帶來(lái)了題為《三問(wèn)：山東省示范性及優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校建設(shè)》的專題報(bào)告。他從“建啥樣”、“建什么”和“怎么建”三個(gè)問(wèn)題入手進(jìn)行了詳細(xì)講解，其中，他重點(diǎn)闡釋了“怎么建”這個(gè)實(shí)際問(wèn)題，即要從學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會(huì)精神，健全組織、完善機(jī)制，學(xué)習(xí)交流、找準(zhǔn)差距，分層設(shè)計(jì)、分工落實(shí)，打造品牌、積極示范等五個(gè)方面重點(diǎn)抓好。

孫中升作專題報(bào)告

研討會(huì)上，孫中升作了題為《推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——山東省中職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐》的專題報(bào)告。他分別從評(píng)價(jià)導(dǎo)向、信息化建設(shè)、學(xué)校實(shí)踐、評(píng)價(jià)成效四個(gè)方面與大家分享了山東省濰坊商業(yè)學(xué)校在中職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中取得的經(jīng)驗(yàn)。

張顯德作專題報(bào)告

馮開梅作專題報(bào)告

省示范校建設(shè)典型學(xué)校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。平度市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)張顯德在研討會(huì)上帶來(lái)了《山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)》的專題報(bào)告，他從深化職業(yè)教育理念、精準(zhǔn)發(fā)力，落實(shí)保障機(jī)制、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與保障，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、抓住關(guān)鍵解決問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，完善專業(yè)鏈群、雙環(huán)提升人才質(zhì)量，推廣辦學(xué)效應(yīng)、打造中職發(fā)展樣板，規(guī)劃突破、愿景規(guī)劃等七個(gè)方面介紹了學(xué)校在示范性中職學(xué)校建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)。山東省萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)馮開梅作了題為《內(nèi)涵建設(shè)求質(zhì)量、特色創(chuàng)新謀發(fā)展》的專題報(bào)告，她從示范校推進(jìn)情況、示范校建設(shè)的實(shí)施、示范校建設(shè)的幾點(diǎn)思考三個(gè)方面介紹了學(xué)校在示范校建設(shè)方面取得的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。兩位校長(zhǎng)的發(fā)言很好地呈現(xiàn)了省示范校建設(shè)的學(xué)校行動(dòng)樣板和技術(shù)路線，特色鮮明，理念新穎，策略科學(xué)，方法實(shí)在，成效顯著，充分彰顯了優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校的風(fēng)采。

曲京民主持10日上午的會(huì)議議程

周俊作專題報(bào)告

10日上午，會(huì)議進(jìn)入第二天議程，由曲京民主持。全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會(huì)副主任委員、中職專門組組長(zhǎng)，江蘇省人民政府教育督導(dǎo)，江蘇省職教學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、研究員周俊為全體與會(huì)人員帶來(lái)了題為《職業(yè)學(xué)校教學(xué)診改制度要義與復(fù)核思路》的專題報(bào)告，他從時(shí)代挑戰(zhàn)與學(xué)校發(fā)展、制度要領(lǐng)與推進(jìn)意義、實(shí)施重點(diǎn)與復(fù)核思路三個(gè)方面展開分享。周俊簡(jiǎn)要分析了制約當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，重點(diǎn)分享了制度要領(lǐng)與推進(jìn)意義，指出了教學(xué)工作“診斷與改進(jìn)”的內(nèi)涵，包含著學(xué)校自主、兩鏈引領(lǐng)、五層并舉、全員參與、自我改進(jìn)、內(nèi)在發(fā)展六個(gè)方面的制度要點(diǎn)，指出了教學(xué)診改工作的時(shí)代價(jià)值，即促進(jìn)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)中心位置，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校從單純管理走向治理，促進(jìn)學(xué)校從重結(jié)果走向重過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校提升管理質(zhì)態(tài)，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)換工作著重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校建構(gòu)內(nèi)生發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校弘揚(yáng)正氣，并總結(jié)了教學(xué)“診斷與改進(jìn)”是發(fā)展理想的展示，是發(fā)展自信的彰顯，是發(fā)展決心的昭告。在實(shí)施重點(diǎn)和復(fù)核思路上，周俊指出，要學(xué)好文件、構(gòu)建意識(shí)，要立足實(shí)際、制訂方案，要建設(shè)制度、構(gòu)建機(jī)制，要制訂目標(biāo)、建構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，要建構(gòu)平臺(tái)、采集數(shù)據(jù)，要依據(jù)方案、著手診改，以此推進(jìn)教學(xué)診改工作，進(jìn)而通過(guò)教學(xué)診改推動(dòng)中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。

陳燕群作專題報(bào)告

上海新朋程數(shù)據(jù)科技發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)、朋程研究院首席數(shù)據(jù)分析師、教育部職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會(huì)委員、教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員陳燕群作了題為《校本數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與應(yīng)用》的專題報(bào)告，她重點(diǎn)從狀態(tài)數(shù)據(jù)在診改工作中的作用，如何建好校本數(shù)據(jù)管理體系，“校本數(shù)據(jù)中心”的建設(shè)和應(yīng)用價(jià)值，“校本”數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用，以信息化支撐學(xué)校診改常態(tài)等五個(gè)方面展開，并提出了相關(guān)的總結(jié)建議。

方波介紹系統(tǒng)使用情況

山東國(guó)子軟件省職教服務(wù)平臺(tái)技術(shù)經(jīng)理方波向全體與會(huì)人員介紹了省示范校網(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)的使用和企業(yè)近年來(lái)在支持學(xué)校信息化建設(shè)方面做得一些工作。

孫中升作最后會(huì)議總結(jié)

最后，孫中升作總結(jié)發(fā)言。他提出，在未來(lái)一段時(shí)期，隨著相關(guān)配套政策和措施的陸續(xù)出臺(tái)，各學(xué)校要立足已有成果，展望未來(lái)，思考如何抓住政策機(jī)遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以全面提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，創(chuàng)建在區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展中起示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。這也是本次研討會(huì)要解決的核心問(wèn)題。

山東省中等職業(yè)學(xué)校質(zhì)量提升研討會(huì)結(jié)束所有議程后圓滿結(jié)束

本次山東省中等職業(yè)學(xué)校質(zhì)量提升研討會(huì)是在國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、山東省教育廳等11部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于辦好新時(shí)代職業(yè)教育的十條意見(jiàn)》的背景下召開的，會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)，不搞噱頭，不繞圈子，直面問(wèn)題，直奔主題，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、謀實(shí)事、求實(shí)效，旨在總結(jié)一二批省示范性及優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，提升三批建設(shè)的質(zhì)量和效益，幫助診改試點(diǎn)學(xué)校做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步提升中等職業(yè)學(xué)校的育人質(zhì)量。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)