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  1. 商貿(mào)系學(xué)生居家學(xué)習(xí)工作實(shí)施方案

    發(fā)布時(shí)間:2020-07-03 來(lái)源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):4510

    為做好延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,充分利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)
    生提供學(xué)習(xí)支持,組織學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活,特制定本方案。
    一、基本原則
    根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于做好延遲開(kāi)學(xué)期間普通中小學(xué)教育教學(xué)和管理工作
    的通知》和學(xué)?!渡綎|省濰坊商業(yè)學(xué)校延期開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)工作實(shí)施方案》,商貿(mào)系利
    用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。根據(jù)學(xué)生的居家生活條件事
    件,考慮在線(xiàn)教學(xué)的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種課程。開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富、思想健
    康、富有吸引力的系列課程,組織在線(xiàn)教學(xué),全面促成學(xué)生在家生活期間的德智
    體美勞的提升,分工安排好教師,充分聯(lián)系家長(zhǎng),形成家校聯(lián)手,督促每一門(mén)課
    程落實(shí)到位,建立教學(xué)資源集體組織準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施有考核機(jī)制、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量
    有監(jiān)督落實(shí)的在線(xiàn)教學(xué)運(yùn)行規(guī)范,確保高質(zhì)量的教育教學(xué)組織。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    通過(guò)安排覆蓋全體學(xué)生的在線(xiàn)課程,推動(dòng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;通過(guò)運(yùn)轉(zhuǎn)
    高效率的在線(xiàn)教學(xué),促進(jìn)教師信息化水平的提升;通過(guò)開(kāi)發(fā)在線(xiàn)課程及資源,積累
    豐富的專(zhuān)業(yè)課程資源。
    三、教學(xué)內(nèi)容
    根據(jù)省教育廳素養(yǎng)課程開(kāi)設(shè)的要求,結(jié)合商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、線(xiàn)上教學(xué)手段的
    便捷性及課程的可實(shí)施性,規(guī)劃開(kāi)設(shè)以下課程:
    《中國(guó)歷史》、《電子商務(wù)那些事》、《電子商務(wù)1+X:網(wǎng)店推廣》、《”互
    聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新應(yīng)用》、長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)物流爭(zhēng)霸賽相關(guān)知識(shí)模塊、讀一本書(shū)及體育活動(dòng)等相
    關(guān)課程。
    課程與任課教師安排表
    序號(hào)課程名稱(chēng)任務(wù)班級(jí)教師
    1 中國(guó)歷史
    導(dǎo)學(xué)案、視頻資源、
    答疑、作業(yè)回收
    系所有班級(jí)
    于春玲
    蔡小磊
    2
    電子商務(wù)(1+X):
    網(wǎng)店推廣
    導(dǎo)學(xué)案、視頻資源、
    答疑、作業(yè)回收
    電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)班級(jí)
    張繼琛
    沙金
    3 電子商務(wù)那些事
    導(dǎo)學(xué)案、視頻資源、
    答疑、作業(yè)回收
    電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)班級(jí)
    何娟娟
    胡婕
    秦雅倩
    4
    “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新應(yīng)

    導(dǎo)學(xué)案、視頻資源、
    答疑、作業(yè)回收
    電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)班級(jí)
    吳艷嬌
    任麗芝
    趙昌美
    5 物流爭(zhēng)霸賽網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
    規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度并指
    導(dǎo),統(tǒng)計(jì)學(xué)生視頻學(xué)
    習(xí)積分及答疑,測(cè)試
    結(jié)果并形成大賽排名
    物流專(zhuān)業(yè)班級(jí)
    李忠臣
    吳瓊
    華金騰
    吳洪艷
    唐福英
    翟雅楠
    馬高梅
    6 書(shū)法、體育活動(dòng)內(nèi)容布置、照片回收各班班主任
    各班班主

    四、學(xué)習(xí)平臺(tái)與資源支持
    根據(jù)班主任統(tǒng)計(jì)學(xué)生家庭網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)設(shè)備(智能手機(jī)、電腦、Ipad)的
    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),學(xué)生家庭有電腦與Ipad 的較少,智能手機(jī)普遍都有,系部根據(jù)學(xué)生線(xiàn)上
    教學(xué)設(shè)備的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,選擇釘釘作為授課工具。其中歷史、電子商務(wù)那些事兒這兩
    門(mén)均有配套的課程資源,教師可以選用組織授課。物流專(zhuān)業(yè)師生申請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)物流教學(xué)
    平臺(tái)學(xué)習(xí)比賽賬號(hào)即可取得學(xué)習(xí)資源。
    五、課程安排
    1.授課時(shí)間:2020.2.17-2020.3.15
    2.班級(jí)課表
    物流專(zhuān)業(yè)班級(jí)課表
    節(jié)次/時(shí)

    周一周二周三周四周五
    上午
    (8:30-1
    0:30)
    中國(guó)歷史
    物流爭(zhēng)霸賽
    模塊知識(shí)
    物流爭(zhēng)霸賽
    模塊知識(shí)
    物流爭(zhēng)霸賽
    模塊知識(shí)
    讀一本書(shū)
    下午
    (3:00-
    4:00)
    書(shū)法與體育書(shū)法與體育書(shū)法與體育書(shū)法與體育書(shū)法與體育
    電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)班級(jí)課表
    節(jié)次/時(shí)間周一周二周三周四周五
    上午
    (8:30-10:3
    0)
    中國(guó)歷史
    電子商務(wù)那
    些事
    “互聯(lián)網(wǎng)+”
    創(chuàng)新應(yīng)用
    電子商務(wù)(1
    +X):
    讀一本書(shū)
    下午
    (3:00-4:0
    0)
    書(shū)法與體育書(shū)法與體育書(shū)法與體育書(shū)法與體育書(shū)法與體育
    體育活動(dòng)安排
    序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目目標(biāo)運(yùn)動(dòng)量動(dòng)作要求
    1
    第九套廣播
    體操
    找到運(yùn)動(dòng)狀
    態(tài)
    一組
    動(dòng)作伸展協(xié)調(diào)有力,能夠流暢且
    完整的練習(xí)廣播操
    2
    原地高抬腿
    培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興

    30 次*2 組
    挺胸收腹,前腳掌著地發(fā)力, 雙
    臂跟隨腿部擺動(dòng)
    深蹲50 個(gè)*2 組
    雙腳與肩同寬,腰背平直,大腿
    與地面保持平行,呼吸均勻
    3
    做位體前屈
    培養(yǎng)身體協(xié)
    調(diào)性柔韌性
    1 分鐘*2 組
    雙腿伸宣,彎曲腰部,腳板繃
    直,慢慢向前拉伸
    跳繩100 個(gè)*2 組
    協(xié)調(diào)發(fā)力,勻速揺繩,調(diào)整呼吸
    和雙腳離地距離
    4
    仰臥起坐
    掌握運(yùn)動(dòng)技

    25 個(gè)*2 組
    雙腿呈90 度蜷縮,平躺于墊子上,
    收腹曲背,動(dòng)作協(xié)調(diào)
    原地高抬腿20 次*2 組
    挺胸收腹,前腳當(dāng)著地發(fā)力, 雙
    臂跟隨腿部擺動(dòng)
    5
    單腳站立發(fā)展腿部力
    量和身體平
    衡性
    左右腳各30
    秒*3 組
    抬腿時(shí)膝蓋彎曲呈90 度,協(xié)調(diào)身
    體各部位保持平衡
    跳繩100 個(gè)*2 組
    協(xié)調(diào)發(fā)力,勻速搖繩,調(diào)整呼吸
    和雙腳離地距離
    6
    廣播操
    找到運(yùn)動(dòng)樂(lè)

    4 分鐘*2 組
    動(dòng)作伸展協(xié)調(diào)有力,能夠流暢旦
    完整的練習(xí)廣播操
    深蹲50 個(gè)*2 組
    雙腳與肩同寬,腰背平直,大腿
    與地面保持平行,呼吸均勻
    六、教學(xué)要求
    1.關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)公眾號(hào)“職教交流”,學(xué)習(xí)釘釘工具使用,了解課程相關(guān)安排。
    2.各班學(xué)生下載釘釘軟件,建立班級(jí)釘釘群,邀請(qǐng)任課教師加入。
    3.進(jìn)入公眾號(hào)進(jìn)行中國(guó)歷史課程的學(xué)習(xí),并寫(xiě)觀后感。
    4.《電子商務(wù)那些事》、《電子商務(wù)1+X:網(wǎng)店推廣》、《”互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新應(yīng)
    用》課程,釘釘群發(fā)布課程導(dǎo)學(xué)案、視頻資源,并在班級(jí)群進(jìn)行答疑、作業(yè)回收。
    5.公眾號(hào)中有推薦書(shū)目,按推薦書(shū)目自行查找電子書(shū)籍,閱讀并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
    6.長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)物流爭(zhēng)霸賽相關(guān)知識(shí)模塊,在平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)并測(cè)試。教師監(jiān)測(cè)視頻學(xué)
    習(xí)的積分及考核成績(jī)。
    7.以及書(shū)法與體育活動(dòng)等相關(guān)課程。書(shū)法要求,每天練習(xí)300 字。體育活動(dòng)按
    “體育活動(dòng)安排表”進(jìn)行。
    8.作業(yè)回收安排。書(shū)法練習(xí)與體育活動(dòng)照片,發(fā)釘釘群,各班班主任負(fù)責(zé)收
    集,并以日期進(jìn)行打包留存。專(zhuān)業(yè)課作業(yè)由任課教師回收,并留存。
    七、教學(xué)效果評(píng)價(jià)
    1.設(shè)立在線(xiàn)教學(xué)管理小組,運(yùn)行教學(xué)督導(dǎo)制度。教學(xué)管理小組排班輪流督促檢
    查教學(xué)秩序,通過(guò)抽查每天公布學(xué)生打卡情況、查閱學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)、大賽比
    賽的積分,每周公布兩次。
    2.家校聯(lián)手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生約束。一方面通過(guò)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的要求,督
    促學(xué)生家長(zhǎng)加入對(duì)學(xué)生的管理,理順家長(zhǎng)在家督促學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)制。同時(shí),要求班
    主任、任課教師聯(lián)合對(duì)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)行管理,理順上課紀(jì)律,適當(dāng)獎(jiǎng)懲。利用比
    賽積分、打卡排名等競(jìng)賽機(jī)制讓學(xué)生形成充分競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
    八、組織領(lǐng)導(dǎo)
    系部成立毛艷麗為組長(zhǎng),宋夕東為副組長(zhǎng),25 名教師參與的在線(xiàn)教學(xué)組織實(shí)施
    工作組。在課程及資源準(zhǔn)備、在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施、質(zhì)量督促三個(gè)方面開(kāi)展工作,具體分
    工安排如下。
    序號(hào)小組職責(zé)負(fù)責(zé)人員工作要求
    1 課程開(kāi)設(shè)
    負(fù)責(zé)在線(xiàn)課程確立、
    資源研發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)
    毛艷麗
    根據(jù)上級(jí)部門(mén)對(duì)在線(xiàn)教學(xué)的要
    求,組織系部教師負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)涉及德
    智體美勞五育并舉的網(wǎng)絡(luò)課程。
    2 教學(xué)實(shí)施
    合理安排任課教師、
    做好技術(shù)支撐順利推
    進(jìn)課程開(kāi)設(shè)
    宋夕東
    1.安排教師任課表;
    2.提供信息技術(shù)支持;
    3.做好教學(xué)研討及時(shí)解決在線(xiàn)教
    學(xué)問(wèn)題。
    3 教學(xué)督導(dǎo)
    督促形成在線(xiàn)教學(xué)規(guī)
    范;督促學(xué)生形成在
    線(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)范
    毛艷麗
    宋夕東
    徐小剛
    1.對(duì)教學(xué)進(jìn)行抽查;
    2.對(duì)在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提出建議;
    3.督促學(xué)生完成在線(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)
    4.記錄教師上課工作量。
    山東省濰坊商業(yè)學(xué)校商貿(mào)系
    2020.02.17
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